Na última sexta-feira (22), o Olhar Espacial recebeu Carlos Alberto Palhares, astrônomo amador do Observatório Zênite, em Monte Carmelo (MG). Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) e mestre em Tecnologia da Informação pelo Centro Paula Souza, ele atua profissionalmente como técnico de TI na Universidade Federal de Uberlândia, onde tem um projeto de divulgação de astronomia.
Sob o comando de Rafael Rigues, editor de Ciência e Espaço do Olhar Digital, e do nosso colunista Marcelo Zurita, presidente da Associação Paraibana de Astronomia (APA) e diretor técnico da Rede Brasileira de Observação de Meteoros (Bramon), o Olhar Espacial é transmitido ao vivo, todas as sextas-feiras, às 21h, pelos nossos canais oficiais no YouTube, Facebook, Instagram, Twitter, LinkedIn e TikTok, e conta sempre com a participação dos espectadores, enviando suas perguntas, sugestões e críticas.
Palhares, que pratica astronomia amadora desde criança, quando conheceu as principais constelações brincando com um atlas e aprendeu a identificá-las no céu, revelou todo o processo pelo qual passou até se tornar uma das referências nacionais no assunto.
“Sou da geração do cometa Halley – ou da geração que se frustrou com o Halley”, brincou o entrevistado, fazendo referência à última passagem do corpo celeste (quase) visível da Terra. O fenômeno, muito divulgado na mídia na época e aguardado ansiosamente pelos espectadores, não correspondeu às expectativas, entrando para a história da astronomia como a aparição sob as piores condições registradas nos últimos 2 mil anos.
De qualquer forma, o evento, entre outros valores científicos, serviu para levar muitas crianças e adolescentes daquela geração, como Palhares, a se apaixonarem pelo mundo astronômico.
Zurita abriu a entrevista com uma questão fundamental para todos aqueles que pretendem se aventurar na astronomia: dinheiro para investir. Aqui é importante salientar que a nomenclatura “amador”, no caso de Palhares e tantos outros, refere-se apenas ao fato de que eles não têm formação específica na área.
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